我在新時(shí)代文明實(shí)踐站過(guò)暑假|(zhì)即墨通濟(jì)新區(qū)祥和社區(qū)開(kāi)展暑期兒童硬筆書(shū)法公益課

當(dāng)蟬鳴奏響夏日序曲，如何讓孩子們?cè)诩倨诶锛冗h(yuǎn)離電子產(chǎn)品，又能收獲知識(shí)與樂(lè)趣？近日，即墨區(qū)通濟(jì)新區(qū)祥和社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在新時(shí)代文明實(shí)踐站組織開(kāi)展為期10節(jié)的暑期兒童硬筆書(shū)法培訓(xùn)公益活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們?cè)谝?guī)范書(shū)寫(xiě)中感受漢字魅力。

公益課堂內(nèi)翰墨飄香，其樂(lè)融融，書(shū)法肖老師擔(dān)任主講，從書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、握筆方法、運(yùn)筆技巧等基礎(chǔ)內(nèi)容講起，通過(guò)生動(dòng)形象的講解與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的示范，深入淺出地為孩子們傳授“指實(shí)、掌虛、腕平”的書(shū)寫(xiě)秘訣，新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者和大學(xué)生志愿者做好協(xié)助工作。課堂上，老師和志愿者不時(shí)走到孩子們身邊，俯身觀察書(shū)寫(xiě)情況，針對(duì)姿勢(shì)歪斜、運(yùn)筆生硬、結(jié)構(gòu)失衡等問(wèn)題，耐心細(xì)致地一對(duì)一指導(dǎo)，手把手糾正錯(cuò)誤，助力孩子們逐步掌握硬筆書(shū)法的精妙技巧。

孩子們?nèi)�神貫注，沉浸在�?shū)法世界中。他們一筆一劃認(rèn)真臨摹字帖，反復(fù)練習(xí)橫豎撇捺，力求將每個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得規(guī)范工整。練習(xí)間隙，大家熱情高漲，踴躍分享學(xué)習(xí)心得，交流書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，共同探討書(shū)法藝術(shù)的深邃奧秘。稚嫩的臉龐上滿是專注與認(rèn)真，教室里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

此次暑假少兒硬筆書(shū)法公益課，讓孩子們?cè)谝还P一畫(huà)中沉淀內(nèi)心，在一撇一捺間感悟文化。祥和社區(qū)希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谑罴倮镞h(yuǎn)離浮躁，靜下心來(lái)感受書(shū)法之美，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，培養(yǎng)持之以恒的精神。下一步，祥和社區(qū)將繼續(xù)推出更多形式豐富的文化活動(dòng)，為孩子們打造充滿書(shū)香與活力的成長(zhǎng)環(huán)境。